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亲身体验智慧课堂平板教学模式

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浏览:- 发布日期:2019-03-14 08:48:21【

智慧课堂的平板教学模式有利有弊,重在老师的对课堂的把握能力,产品的选择。不管怎么说平板教学始终只能作为一种辅助教学的工具。下面本人将从使用早上教育平板用来教学的几点感悟:

A传统的课堂,教师往往无法顾及到每一位学生,这是真的。一个班六十多个学生,每个人一分钟,基本一堂课就基本上没有了,在一刀切的教学下容易导致学生成绩两极分化十分严重,后进生学习兴趣不断的减弱,甚至厌学逃学。但是平板教学就可以让每个学生都能够提出自己的想法,提高学生的学习兴趣,教师也可以通过平板对每个学生进行鼓励与表扬。

智慧课堂平板

B平板教学主要是分为课前、课中和课后,教师在课前可以发布预习,课中可以课堂练习,课后作业布置。学生答完题都会有全班的答题统计分析,这样老师可以在教学和复习的过程中,能够有针对性的上课,帮助学生掌握重点,突破难点。

C教师学生都有专属的错题本。作为老师或者学生都知道错题本的作用,学生可以减轻负担,不用以前自己要抄写各科错题,一些学生懒得抄,一些学生就算愿意抄写错题,也难以每门科目都顾及,尤其是初高中生。

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D海量的课外学习资源。在学生端上,学生有大量的学习资源包括各个学科相应的学习资料或益智游戏,国学经典等,资料涵盖比较广。

E教师端有大量的备课资源以供教师参考。针对不同的科目和不同的教材版本以及年级等都有大量的备课资源,相对而言可以减轻我们教师的负担。