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“早上智慧课堂” 雄安新区雄县第一初级中学体验课

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浏览:- 发布日期:2018-11-20 13:17:56【

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阳春三月,开学之初,东莞龙腾云教育科技有限公司“早上教育团队”在龙董事长的带领下,受邀来到了雄安新区雄县第一初级中学,为学生们带来了一堂“高效互动,机智有趣”的早上智慧课堂数学体验课。

早上智慧课堂案例1

此次体验课的主讲老师是来自广东省佛山市江义中学的潘嘉杰老师,江义中学作为东莞龙腾云教育科技有限公司的校企合作学校,自2012年开始使用“早上智慧课堂”并取得了显著的成绩,此次更是大力支持雄安新区的教育信息化建设。参加此次体验课的有雄安新区雄县第一初级中学七年级18个班,每班派出2名学生组成的一个临时班级。

早上智慧课堂案例2

学生家长代表和学校部分教师观摩了授课的全过程。雄县教育局赵勇鸿局长应邀参加。

在课堂上,学生们很快掌握了早上学生平板的使用操作,积极跟老师进行互动。

无论是抢答点名环节,客观题当堂测评反馈点评,主观题的互判互阅,孩子们都表现出极大的兴趣;对于老师的提问,能非常清晰的表述自己的想法,原笔迹书写自然流畅。

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课堂精彩的互动吸引了赵局长,赵局长时不时走到学生中间,观看孩子们使用平板答题,在早上操作平台上互动交流情况。

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体验课后,学生们用平板写下了自己真实的感受。

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七年级优秀数学教师张丽萍说:早上智慧教育大大提高了练习和作业的反馈的速度和质量,能有效的提高课堂效率,减轻教师的工作负担。

学生家长代表说:这样的课堂比传统课堂更能吸引孩子,学校教育的确应跟上时代的步代,这样的课堂是值得推广的。

课后,龙腾云教育董事长龙金禄也发表感言。

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他说:“在雄安新区赵勇鸿局长、在雄安一中王校长共同的重视与感召下,组织了这十八个班的学生,家委会代表,校长,班主任前来亲自体验【早上智慧课堂】教学课路演,在短暂的一节课中,互动学习真正解决了传统课堂无法实现的以下几个问题——

1、学生由原来被动学习而激发为自主学习。

2、学生由原来不愿学习而成为倒逼式主动学习。

3、学生由原来坐在后排听不清又看不明改变为每人一台学习平板实现了公平公正的学习环境。

4、教师由原来的繁重批改作业改变在课堂内及时批解与及时反馈。

5、教师由原来的手动收发作业改变为现在一键收发。

6、教师由原来在课堂内无法掌握学生学习动态改变为随时查看学生上课的习题情况。

7、教师最有价值的功能是,原来只有教师为学生批改作业,今天实现了学生与学生互批作业,真正让学生成为课堂上的“老师”,让教师通过信息化的科学技术去研究学习的生命成长而开创新征程。

在此:我代表广东东莞龙腾云教育科技有限公司,向雄安新区关心下一代教育的领导,教师,学生,家长表示崇高的敬意,感恩您们对教育的重视,感恩您们对孩子的关怀,感恩您们对【早上智慧教育】的支持和鼓励!”

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最后赵局长在总结时说,教育质量要提升,就必须激发学生的学习兴趣,今天孩子们的真实想法证明了平板的使用激发孩子们的学习兴趣,促进了学习的真实发生。而互联网、大数据、云平台、智慧课堂等现代技术手段为实现“公平而有质量的教育”提供了可能,真正实现校内校外,时时学,人人学,反复学,只要有意愿,随时随地学,极大的拓展了学习的时间和空间。特别是学生出错后,推送的一系列针对性练习,对于提高学习效率帮助非常大。

合影

“早上智慧教育”愿与雄安新区的学校师生们一起努力,使我们的智慧课堂实现孩子愿意,家长乐意,社会满意!

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