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智慧课堂:把智慧留在课堂,把知识带回家

2019-02-23 09:31:59 

在全国各地中小学,手机等电子产品是不让带的。但许多学校已试点或推广“智慧课堂”,让平板电脑成为教学的重要工具。

“15题的错误率到达27%,哪位做对了的同窗愿意上台解说?”某同学第一个在平板电脑上按下了抢答键,他走上讲台,在黑板演出算本人的解题思绪。其他同窗马上用平板电脑把黑板上的演算过程拍下来保管。“这种请学生上台解说的方式深受学生欢送。”老师说,他只对错误率较高的题停止公开解说,错误率较低的题,则在互助小组内或用录制的微课停止消化。“这样最大限度地满足了学生的个性化学习需求。”

智慧课堂

为便当学生预习,老师会把课件提早推送给学生。讲完新课后,老师还会留10分钟左右让学生做几道练习题,然后经过系统自动评分,“这样,学生的学习效果马上得到反应,我上课时也更有针对性。”最让他快乐的是,系统会把每次检验的错题自动保管并停止归类。“一个学期要做上千张试卷,经过系统的‘纠错本’来停止期末温习,特别俭省时间。”

某学校校长说,智慧课堂很好地完成了“因材施教”和“温故而知新”,“不只是进步了学生的学习成果,满足了学生个性化学习的需求,更重要的是加强了学生的自主学习才能和团队协作。”

智慧课堂

刚开端试点时,个别教师还不太适应,或略有抵触。但实践体验后,都表示讲课比以前轻松了,课堂氛围也活跃了。

还有,为根绝学生拿着平板电脑上网打游戏,某此技术公司对平板电脑的操作系统停止了处置,固然能够衔接WIFI,但没有阅读器,不能装置游戏程序,学生能够带回家自主学习。

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