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2619-04
雄县二中9班学生崔轶媛对“早上智慧课堂”体验感言 现在是21世纪新时代。以前同学们都是在课本上获取知识,但在初一下学期,我们上课时多了一个新“帮手”学生平板电脑。提起用平板电脑的好处,我认为:纸张上资料有限,而平板电脑上存储容量强大,并且音频、视频、图片等多种形...
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1419-04
雄县二中7 5班学生谢阳对“早上智慧课堂”体验感言 科技在发展,时代在变化。从前,没有电子产品,所有的知识仅仅局限于课本,笔记有时也记不全,时间长了,本子丢了坏了也没办法去看了。现在,我们用上平板上课了, 这是一件多么令人新奇的事情啊!因为充满了好奇,用平板上课的...
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0819-04
雄县二中75班学生刘宇飞对“早上智慧课堂”体验感言 首先优点,上课的时候老师的PPT是可以同步到平板上的,看不清黑板的同学完全不用担心,可以直接看自己的平板,并且可以将平板上老师同步上内容截屏,老师在黑板上板书的内容也可以拍照保存,再然后,课堂上老师可以发送题目过来...
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2819-03
雄县二中71班学生李祎宁对“早上智慧课堂”体验感言 今年的课程与往常不同,每名学生的课桌上除了书本、纸笔外,还摆放着一台平板电脑。在接到老师的答题指令后,课桌上的平板电脑从锁屏状态自动转至作答页面。只见学生们手握电子笔触及屏幕,迅速把自己所想的答案写在了平板电脑...
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2719-03
雄县二中79班学生王珊对“早上智慧课堂”体验感言 从苦苦等待,到满心好奇。发下平板的那一刻,我的心仿佛蘸了满满的甜面酱。开始,我没想到平板可以陪伴着我快乐学习,我也没想到平板会与我共同夺回第五的名次。起初,我不停地翻看一切新奇的事物,又是打开相机,不停臭美,又...
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2619-03
雄县二中79班学生许钲对“早上智慧课堂”体验感言 我们中小学生对于新鲜事物更容易接受,特别是平板电脑这种先进的电子产品,日常生活中,我们经手持平板电脑或手机在看视频、玩游戏,注意力高度集中,借助我们这种爱玩的心理,将平板电脑引入课堂可以极大地激发我们学习的兴趣...
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2519-03
雄县二中710班学生刘思含对“早上智慧课堂”体验感言 在这个平板中有许多功能,比如同屏,抢答,广播,课程表,截屏等,当你点击同屏时,每一个平板都会出现老师展示的课件和习题,这样就不会存在座位靠后或太偏的问题了,因为每个人的位置都是最佳位置,这样想想也真是便利呢!在上...
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2219-03
雄县二中七年级10班学生薛冰对“早上智慧课堂”体验感言 初一的下半个学期,我们学校实行了无纸化的教育方式。为我们初一的每一个学生订购了一台早上教育机。这一台早上教育机为我们提供了很多的便利,在上课时老师只要登陆教师机与我们的教育机连接。然后教师机就会将课堂内容快捷的...
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2119-03
雄县二中710班学生付涵对“早上智慧课堂”体验感言 今年我们七年级全面推行使用智慧课堂教学。教师每人配备教学平板,学生配备专门的学习机。在上课的时候,老师可以用平板做到和屏幕、学生机同屏的操作,还可以使用随机提问、抢答、当场作答并进行数据的统计处理等功能。在复习...
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1819-03
雄县二中1708班学生们对“早上智慧课堂”体验感言 这个平台对课堂最有帮助的,我觉得就是做作业更快更简单了。相比原来的传统课堂,生动了很多。平板教学让我们学习效率提高了,上课也能认真听讲,同时也增长了知识。
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1619-03
雄县二中1708班老师张金艳对“早上智慧课堂”体验感言 我们1708班在七年级下学期引用了多媒体平板教学,通过半个学期的使用,我有如下体验:整体而言,信息化教学与传统教学的场景区别在于:传统学习的作业教师是无法在课内批解完成的,而信息化的课堂作业一键便可以批解并得有效分...
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1818-11
雄县一中老师李占红使用“早上智慧课堂”体验感言 科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术越来越深刻地改变着我们的工作、学习、和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力已经成为现代人最基本的能力和素质的标志。 素质教育的不断深化,对教师的要...
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1818-11
雄县一中1715班学生赵雨涵使用“早上智慧课堂”体验感言 雄县一中1715班学生赵雨涵 我们班也是学校里的一个信息化课改班,我们都很激动,因为这也是另一种学习方式。 我们在每堂课上都使用这个平板,我们现在使用的很熟练了,信息化技术在课上或课下给了我们很大的帮助,我们在课上有...
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1818-11
雄县一中1708班学生张继月使用“早上智慧课堂”的体验感言 通过今年上半年几个月的学习,我们已经特别熟练的掌握了怎样运用信息技术更方便、更快捷、地学习,也认识到信息技术在教学中的重要作用。从教学整体上看多媒体技术丰富了教学内容,提高了教学效果,扩大了教学规模,促进了教育...
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1318-11
雄县一中1720班学生马佳慧对“早上智慧课堂”体验感言 我是来自雄县第一初级中学七年级二十班的马佳慧同学。我通过使用早上智慧课堂学习,真正的在寓教于乐的环境中得到了更多的养分,变被动学习为主动学习,提高了我的学习思考能力和动手能力。
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1318-11
雄县一中1716班学生沈芯莹对“早上智慧课堂”的体验感言 早上智慧教育系统帮我们省出了很多宝贵的时间,收获了更多知识,有效的提高了我们的课堂效率和质量,让我们在快乐和信息化的帮助下学习成长。
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1318-11
雄县一中1719班田老师与学生使用“早上智慧课堂”的体验感言 使用“早上智慧教育”一共有两个月了,通过将学生的考试成绩进行对比,发现一部分同学在使用智慧课堂系统以后成绩有了明显的提升,大部分同学在上课时明显注意力更加集中了,我相信,通过老师与学生们的共同努力,在接下来的学...
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1318-11
雄县一中1720班齐老师使用“早上智慧课堂”的体验感言 早上智慧课堂为教师的教学方式提供了更多的手段,真正把“电脑”和“网络”完全引入课堂教学。在此后的课堂教学中,把课堂还给学生,让课堂焕发新的活力;把班级还给学生,让班级充满成长的气息;把创造还给教师,让教育充满智慧的...
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1318-11
雄县一中1715班于老师对“早上智慧课堂”的体验感言 通过一个多月对“早上智慧课堂”系统的学习和实践,老师和学生们的收获都很多。早上智慧课堂将平板用于课堂教学,能极大地提高了课堂教学效率....
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1318-11
雄县一中1716班张老师使用“早上智慧课堂” 的体验感言 教育本身就是一个发现缺点,改进缺点并使其成为优点的扬长避短的过程。我们1716班在七年级下学期中旬引用了信息技术教学,通过半个学期对早上智慧课堂系统的使用、体验,我发现信息技术教学有如下好处...
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